Tại sao con học tiếng Anh nhiều năm vẫn không nhớ từ vựng, không đọc được từ mới? – Giải pháp cho phụ huynh tiểu học

Nhiều cha mẹ chia sẻ:
- “Con học tiếng Anh từ lớp 1 đến lớp 4 mà từ vựng quên nhanh, gặp từ mới lại không tự đọc được.”
- “Đi học trung tâm, học online, thậm chí có gia sư kèm nhưng giao tiếp chỉ nói được vài câu quen thuộc, còn lại bí từ.”
- “Con học qua app nhưng cũng quên nhiều, phát âm sai thì không biết tự chỉnh, chỉ lặp lại theo hướng dẫn.”
- “Con ghi chép từ vựng, học bằng hình ảnh, trò chơi… nhưng một thời gian lại quên, phải học lại từ đầu, rất cực.”
👉 Đây không phải là vấn đề của riêng một gia đình, mà là thực trạng của rất nhiều phụ huynh có con tiểu học.
Điều quan trọng cần hiểu: lỗi không nằm ở con lười hay kém hơn bạn, mà ở cách học chưa đúng với quy trình tiếp thu ngôn ngữ tự nhiên của não bộ.
Mẹ cùng tìm hiểu nguyên nhân khiến con học nhiều năm mà vẫn không bật nói tự nhiên được:
1. Học nặng ngữ pháp, thiếu thực hành
Ở trường, chương trình chủ yếu xoay quanh ngữ pháp, làm bài tập, điền từ. Con học để “làm bài” chứ không phải để “giao tiếp”.
Có bé thuộc công thức nhưng vốn từ ít, không ghép nổi câu. Nhiều cấu trúc dồn dập → quá tải, dẫn đến chán nản.
Trong khi để nói được, trẻ cần nghe – hiểu – phản xạ, và đặc biệt phải có vốn từ vựng đủ lớn.
2. Phát âm sai ngay từ đầu
Nhiều bé lớp 1–2 phát âm sai nhưng không biết tự chỉnh. Con phụ thuộc vào thầy cô nhắc, lặp lại vô thức, đúng sai gì cũng không rõ.
Khi sai thành thói quen → rất khó sửa. Bị bạn chê → con tự ti, ngại nói, dần dần trở nên nhút nhát.
3. Thiếu môi trường tiếng Anh hằng ngày
Một tuần con học 2–3 buổi, mỗi buổi 60 phút. Nhưng 95% thời gian còn lại, con không nghe – không nói tiếng Anh. Tai nghe dần ù lì, cơ miệng không hoạt động thường xuyên.
Học app thì tốt hơn, nhưng tắt app là quên. Mỗi ngày 5–10 từ, 1 tháng khoảng 150–300 từ, cuối tháng còn nhớ được 100 từ đã là nhiều.👉 Ngôn ngữ nếu không được dùng thường xuyên sẽ nhanh chóng “trôi tuột” khỏi trí nhớ.
4. Học theo kiểu ép buộc, không hứng thú
Nhiều bé coi tiếng Anh là “môn học bắt buộc” → càng học càng sợ.
Điều khiến con chán nản là vì não con không hiểu tại sao từ đó phát âm như vậy. Con chỉ ép mình ghi nhớ, nhưng nhớ được một thời gian rồi lại quên.
Học trong áp lực → càng ngày con càng xa tiếng Anh.
Giải pháp để con bật nói tiếng Anh ngay từ tiểu học
Video giải pháp NGHE PHẢN XẠ TỪ VỰNG từng âm vần mặt chữ của từ vựng
✅ Xây nền phát âm – âm vần chuẩn
Muốn con nói được thì trước hết phải nghe đúng – phát âm đúng theo quy luật tự nhiên của não bộ.
Giống như tiếng Việt: con tập đọc theo âm – vần – ghép chữ. Với tiếng Anh cũng vậy, khi con học từ âm vần cơ bản → ghép thành từ → đọc câu, ngôn ngữ sẽ đi vào não bộ tự nhiên và dễ nhớ.
✅ Cho con học tiếng Anh như học tiếng Việt
Trẻ học tiếng mẹ đẻ bằng cách nghe lặp lại, bắt chước, rồi tự nói.
Tiếng Anh cũng cần đi theo tiến trình đó: nghe trước – bắt chước – gieo âm vần – đọc từ vựng – ghép câu.
Khi hiểu quy luật, con không phải học vẹt, mà học có logic, có sự kết nối.
✅ Tạo thói quen tiếp xúc mỗi ngày
Chỉ cần 10–15 phút/ngày, sau đó con hứng thú có thể tự học đến 30–60 phút.
Ví dụ: học bằng bộ thẻ âm vần Cardlish → con nghe – nhìn – đọc – nhớ. Khi con đã quen, việc xem phim, nghe nhạc, chơi game tiếng Anh cũng giúp nhận diện từ vựng nhanh hơn.
👉 Quan trọng là liên tục duy trì, không học dồn rồi bỏ.
✅ Biến học thành chơi – tạo hứng thú cho con
Khi con thấy vui, con sẽ chủ động học.
Con có thể học bất kỳ đâu, học qua kênh giải trí nào có tiếng Anh. Khi não bộ cảm thấy thoải mái, “tiếng Anh trở thành niềm vui” chứ không phải áp lực.
Phương pháp Cardlish – Giúp con bật nói tiếng Anh sau 4 tháng:
Video em Thanh demo ứng dụng hiểu sâu cấu tạo từ vựng
- Tại Cardlish áp dụng phương pháp “Tiếng Anh dễ như tiếng Việt” – đi theo quy luật tự nhiên của trẻ:

Quy trình tiếp thu ngôn ngữ của não bộ theo chiều dọc
- Nghe chuẩn ngay từ đầu: Bộ thẻ Cardlish có âm thanh đi kèm → con nghe giọng chuẩn, không phụ thuộc vào giáo viên đọc mẫu.
- Lộ trình từ âm vần – từ – câu: Giúp con học giống cách học tiếng Việt. Cứ đọc đi đọc lại đúng kiến thức chuẩn để tạo phản xạ.
- Học đến đâu – tự ôn đến đó: Thẻ thiết kế để con tự giác luyện cơ miệng, tự rèn tai mỗi ngày, không phụ thuộc bố mẹ hay thầy cô.
- Từ vựng và câu: Sau khi có vốn từ, con luyện đọc câu đơn giản → hiểu cấu trúc tự nhiên, bật nói dễ dàng.
👉 Nhiều bé sau 4 tháng đã có thể tự tin đọc, nhớ từ lâu hơn, và bắt đầu nói được câu ngắn trong giao tiếp.
Video: học sinh ôn luyện sau buổi học với bộ học liệu âm vần Cardlish
Thẻ trong bộ âm vần đó có gì? Em Thanh mời phụ huynh xem thêm ạ:



Hình ảnh demo học liệu cho con
Con học nhiều năm mà vẫn chưa nhớ từ, chưa bật nói được không phải vì con kém hay không có năng khiếu.
Chỉ là con chưa học đúng cách. Khi phụ huynh thay đổi phương pháp, đi đúng quy luật của não bộ, con hoàn toàn có thể tự tin nói tiếng Anh tự nhiên.
Video em Thanh chia sẻ tại sao con khó thuộc từ vựng, em mời phụ huynh ghé xem video em ạ
Video em Thanh chia sẻ tại sao con khó thuộc từ vựng
🌱 Nếu mẹ đang băn khoăn “phương pháp này có thực sự hiệu quả hay chỉ là quảng cáo”, hãy nhắn tin cho em để được tư vấn kỹ hơn.
NHẮN EM THANH NGAY NHÉ Ạ SĐT/ZALO: 0325.226.366
Hoặc mẹ có thể vào nhóm Zalo để nhận thông tin học 5 buổi miễn phí trải nghiệm qua ZOOM cho con ngay hôm nay. [NHẤN VÀO ĐÂY Ạ]

🎋 Em Thanh hẹn gặp Quý Phụ Huynh trên nhóm zalo học lớp miễn phí 5 buổi ạ 💕💕💕